Структура   и  органы  управления

Устава БУ ДО "ОблСШ"  

Совет Учреждения

Общее собрание коллектива

Методический совет

Педагогический совет

Структура управления Центром

Первый уровень (уровень стратегического (долгосрочного) управления) – директор.

Директор – главное административное лицо, воплощающее единоначалие и несущее персональную ответственность за деятельность учреждения в целом.

На этом уровне действуют коллегиальные органы управления, создаваемые в соответствии с Уставом БУ ДО "ОблСШ": Совет Учреждения, функционирующий в соответствии с положением о Совете Учреждения, Общее собрание коллектива, осуществляющее свою деятельность в соответствии с положением об Общем собрании коллектива.

Субъекты этого уровня управления обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития Центра.

Второй уровень (уровень тактического (среднесрочного) управления) – заместители директора, главный бухгалтер.

Заместители директора, главный бухгалтер — координируют определенное направление или подразделение системы согласно своему административному статусу. Этот уровень выступает звеном опосредованного руководства директора учреждением.

На этом уровне действует коллегиальный орган управления, создаваемый в соответствии с Уставом: Педагогический совет, функционирующий в соответствии с положением о Педагогическом совете .

Субъекты этого уровня осуществляют тактическое воплощение стратегических задач и прогнозов, т.е. обеспечивают согласование деятельности всех участников образовательного процесса в соответствии с заданными целями и прогнозируемыми результатами.

Третий уровень (уровень оперативного управления) – специалисты,  методисты.

Специалисты – обеспечивают ведение отдельных направлений деятельности Центра в соответствии с определенным кругом обязанностей.

Методисты БУ ДО "ОблСШ" – обеспечивают единое информационно-методическое, образовательное пространство учреждения, оказывают научно-методическую и информационную поддержку педагогическим работникам, реализующих программы дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и дополнительных образовательных программ спортивной подготовки .

Методисты РРЦ ФСН Омской области — обеспечивают единое информационно-методическое пространство и оказывают информационно-методическую поддержку стабильного функционирования и развития образовательного процесса в образовательных организациях Омской области, реализующих программы дополнительного образования в рамках внедрения и реализации Целевой модели развития региональной системы образования.

Субъекты этого уровня обеспечивают оперативное управление образовательным процессом через специализацию функций при их одновременной интеграции.

Четвертый уровень – педагогические работники и иные участники образовательного процесса в соответствии с Уставом.

Педагогические работники как субъекты этого уровня управления обеспечивают многократное решение повторяющихся задач. Участие родителей (законных представителей) и обучающихся в управлении данного уровня обеспечивает развитие личностных качеств обучающихся через само- и со- управление.